Conteúdo Programático Normativo

Curso  Programa 5S - Disciplina, Limpeza, Organização, Padronização e Utilização

Termo 5S e Contexto Histórico 5S;
Aplicação e Significado de Cada Senso:
Shitsuke;
Seiso;
Seiton;
Seiketsu;
Seiri;
5S e as Atividades Empresariais e Pessoais:
Padrões Operacionais;
Eficiência no Trabalho;
Facilidade de Manutenção;
Segurança no Trabalho;
5S no Dia-Dia;
A Prática do 5S;
Implantação do 5S:
Fases para a Implantação;
Passos para a Implantação;
Implantação do Senso de Autodisciplina/Compromisso/Educação;
Implantação do Senso de Limpeza/Zelo;
Implantação do Senso de Ordenação/Classificação/Sistematização;
Implantação do Senso de Asseio/Integridade/Higiene/Saúde;
Implantação do Senso de Utilização/Organização/Arrumação/Seleção;

Complementos para Máquinas e Equipamentos quando for o caso:
Conscientização da Importância:
RETROFIT - Processo de Modernização;
Checklist Diário;
Manutenções pontuais ou cíclicas.

Complementos da Atividade:
Conscientização da Importância:
APR (Análise Preliminar de Riscos);
PAE (Plano de Ação de Emergência;
PGR (Plano de Gerenciamento de Riscos);
Compreensão da necessidade da Equipe de Resgate;
A Importância do conhecimento da tarefa;
Prevenção de acidentes e noções de primeiros socorros;
Proteção contra incêndios;
Percepção dos riscos e fatores que afetam as percepções das pessoas;
Impacto e fatores comportamentais na segurança;
Fator medo;
Como descobrir o jeito mais rápido e fácil para desenvolver Habilidades;
Como controlar a mente enquanto trabalha;
Como administrar e gerenciar o tempo de trabalho;
Porque equilibrar a energia durante a atividade afim de obter produtividade;
Consequências da Habituação do Risco;
Causas de acidente de trabalho;
Noções sobre Árvore de Causas;
Noções sobre Árvore de Falhas;
Entendimentos sobre Ergonomia;
Análise de Posto de Trabalho;
Riscos Ergonômicos;
Padrão de Comunicação e Perigo (HCS (Hazard Communiccation Standard) - OSHA;

Exercícios Práticos:
Registro das Evidências;
Avaliação Teórica e Prática;
Certificado de Participação.